Page 127 - 《中国药房》2024年4期
P. 127
心病等主要心血管不良事件(major adverse cardiovascu‐ 外指南,建立了基于循证的抗栓治疗决策推荐意见,包
lar events,MACE)和截肢等主要肢体不良事件(major 括多血管疾病特殊患者的抗栓治疗方案;(2)针对LEAD
adverse limb events,MALE),严重威胁患者生命健康。 疾病危险因素干预不及时的现状制定了危险因素控制
目前,临床对该疾病存在认知不足、诊断不足、治疗不足 目标清单,向临床医生和患者宣讲血脂、血压、血糖等危
[2]
的问题 ,导致患者入院时已进展至中重度,需手术干 险因素干预的重要性及适宜的治疗方案。
预,花费高,预后差。研究认为,患者的自我管理行为有 1.2.2 建立药学门诊
[3]
助于疾病管理和预后 ,且疾病自我管理能力高的患者 利用药学门诊实现LEAD患者院外长期管理、持续
[4]
的寿命明显长于疾病自我管理能力低的患者 ,提高患 宣教、定期随访,提升患者疾病治疗信心。我院血管外
者的疾病自我管理技能可使其 1 年再入院风险降低 科医药联合抗凝门诊于2021年开设,由血管外科医生和
[5]
40% 。提高患者疾病自我管理能力对 LEAD 患者同样 抗凝团队药师共同坐诊。医生负责病情诊断及评估,并
至关重要。 将抗栓患者引流至药学门诊;药师负责药学评估、个体
多项研究表明,药师参与冠心病、脑卒中患者院内 化宣教及药学随访,实现住院患者出院后长期闭环管
外管理可降低疾病复发率,提高患者血压、血脂、血糖的 理。医生、药师分工明确,并签订处方权协议,建立门诊
达标率以及药物治疗依从性,改善患者结局 [6―8] ,但少见 引流措施、标准化随访流程和个体化用药指导单等。其
有药师参与 LEAD 患者院内外管理的药学服务实践报 中,引流措施包括向患者发放名片、在药盒上粘贴二维
道,且基于提高LEAD患者疾病自我管理能力的药学服 码、电话随访等,以及通过医生出院小结、会诊转诊等
务模式研究更少。为此,我院基于患者疾病自我管理能 引流。
力,建立了院内药学监护+院外药学门诊服务模式,对 1.2.3 改善患者焦虑抑郁状况
LEAD 患者实行院内外一体化药学服务,提高了 LEAD 我院药师在住院或门诊对患者进行药学评估时引
患者的生活质量,现报道如下。 入普适性的焦虑量表,对所有患者进行初步评分筛查,
1 构建LEAD患者院内外药学服务模式 对存在焦虑抑郁倾向的患者进行早期干预。药师侧重
1.1 确立LEAD患者疾病自我管理能力提升的要素 药学评估与疾病宣教,在评估患者疾病自我管理能力及
结合我院工作实际,本研究认为LEAD患者良好的 用药依从性时通过与患者多次交流,使患者对药师的信
疾病自我管理能力应包括:(1)配合医生进行药物治疗、 任度逐步提升,这也可在一定程度缓解患者的焦虑抑郁
内科治疗、外科治疗;(2)有意识地监测脉搏、踝肱指数、 情绪。
跛行距离、体重;(3)能及时发现症状加重预警征兆,根 1.2.4 构建科普宣教体系
据症状调整用药和行为;(4)合理膳食,适度锻炼。影响 宣教是提升患者疾病自我管理能力的重要举措,疾
患者疾病自我管理能力的因素包括:(1)社会人口学因 病宣教内容包括帮助患者描述正确的药物治疗方案,识
素,如患者性别、受教育程度、经济状况等;(2)社会支持 别疾病恶化的症状,减少对疾病病因、预后、长期管理的
情况,包括来自家人、病友及医务人员的支持;(3)患者 误解等。我院药师积极利用药学部公众号、国家级报刊
疾病自我管理效能,即患者对疾病自我管理的信心;(4) 等媒介发布抗栓药、降脂药合理应用的相关图文和视频
患者是否合并焦虑抑郁状态,合并焦虑抑郁的患者往往 科普,开办合理用药讲座,提高了患者认知,未来还将进
不愿自己面对疾病而倾向于依赖他人,自我管理难度更 一步构建下肢动脉疾病专病化、系统化的科普宣教
高。本研究认为,作为药师,可主要从增加社会支持、提 体系。
高患者疾病自我管理效能、改善患者焦虑抑郁状态三方 1.2.5 编制LEAD患者疾病自我管理能力量表
面提高患者的疾病自我管理能力,具体包括用药管理、 目前LEAD患者疾病自我管理能力评价工具较少,
症状识别及管理、危险因素管理、自我效能管理及情绪 多为自行编制,无统一标准;且评价工具常以自我护理
[9]
管理四大要素。 能力评估为主要内容,缺乏用药评估项目 。我院基于
1.2 提高LEAD患者疾病自我管理能力的具体措施 Corbin 等 创建的慢病自我管理理论框架(即慢病患者
[10]
1.2.1 规范药物治疗 自我管理应包括疾病症状管理、日常生活管理和情绪管
[9]
针对疾病自我管理能力的上游环节,从源头上规范 理三大目标),在国内朱梦春等 编制的LEAD患者疾病
LEAD患者的院内用药,有助于患者出院后长期规范用 自我管理能力量表基础上,编制新量表,对原有33个条
药,从而提高其自我管理能力。我院药师按照相关指南 目重新梳理,细分为4个维度,新增用药管理维度,凸显
制定了 LEAD 的标准药物治疗清单,包括:(1)针对 用药管理的重要性,使自我管理内容更为全面,更具药
LEAD抗栓治疗方案不一致的现状,药师根据当前国内 师管理特色。采用 Cronbach’s α 系数评价量表的内部
中国药房 2024年第35卷第4期 China Pharmacy 2024 Vol. 35 No. 4 · 501 ·